“Dankzij de tablets gaan de resultaten van mijn leerlingen flink vooruit”

Leerkracht Stembile Naming’ona uit Malawi ziet dagelijks de impact van het project tabletonderwijs. Door tabletonderwijs leren haar leerlingen beter lezen en rekenen – en komen ze met plezier naar school.

De uitdagingen van onderwijs in Malawi

In een klaslokaal op de Biwi-basisschool in Malawi is iets bijzonders aan de hand. Waar kinderen vroeger op de kale vloer zaten te worstelen met hun lesstof, leren ze nu lezen en rekenen met behulp van educatieve apps op een tablet. Leerkracht Stembile Naming’ona (25) ziet het verschil elke dag.

“De tablets maken het lesgeven voor mij makkelijker. De kinderen zijn geconcentreerd en hun leertempo is goed.”

Stembile geeft les aan de tweede klas, kinderen van ongeveer zeven jaar oud. Ze vertelt hoe het project van VSO het onderwijs op haar school drastisch heeft veranderd.

Onderwijs geven aan zestig kinderen tegelijk

“In mijn klas zitten gemiddeld zestig kinderen, maar soms zijn het er nog meer,” vertelt Stembile. “We doen ons best om goed les te geven, maar dat is niet makkelijk als je zoveel leerlingen tegelijk moet begeleiden. Gelukkig werken we goed samen als team op school en proberen we het onderwijs steeds te verbeteren.”

Dat is hard nodig in Malawi, waar het onderwijs stuit op grote uitdagingen: overvolle klassen, weinig onderwijsmateriaal en een nijpend tekort aan goed opgeleide leerkrachten. Veel kinderen haken al jong af: slechts één op de drie leerlingen maakt de basisschool af.

Niemand wil de tablet-les missen

Dankzij de tablets en de bevlogen VSO vrijwilligers krijgen de jongste kinderen nu les in speciale leercentra op school. Daar werken ze in kleine groepjes van maximaal dertig leerlingen op een tablet. Terwijl de rest van de klas les krijgt van de leraar, duiken de kinderen in hun eigen digitale leeromgeving.

“Tijdens de gewone lessen gedragen ze zich een stuk drukker,” zegt Stembile. “Maar tijdens de tabletlessen zijn ze gefocust. Het is rustiger in het leercentrum en dat merk ik aan alles: de kinderen leren beter, sneller en met meer plezier.”

Elke sessie duurt ongeveer een halfuur en richt zich op taal, rekenen en lezen. Als een kind een onderdeel afrondt, krijgt het een certificaat. “Het aantal kinderen dat een certificaat behaalt groeit elke week,” vertelt Stembile trots. “Ze blijven ook veel minder vaak weg van school, want niemand wil de tablet-les missen.”

Individuele aandacht voor de kinderen

Het geheim van het succes zit in de combinatie van technologie, structuur en persoonlijke aandacht. Kinderen leren in hun eigen tempo, krijgen direct feedback van de apps en bouwen zelfstandig voort op wat ze eerder leerden.

Een groot voordeel is dat elke leerling echt individuele tijd met de lesstof krijgt. In een klas met zestig of zelfs honderd kinderen is dat normaal gesproken onmogelijk. De rustige leeromgeving van het centrum helpt hen zich beter te concentreren, en de leerstof sluit aan bij hun niveau. De educatieve apps op de tablet zijn ontwikkeld in de lokale taal én in het Engels, waardoor kinderen worden ondersteund op meerdere vlakken tegelijk.

Waarom werken de tablets zo goed?

• 📱 Kinderen leren zelfstandig met apps die zich aanpassen aan hun tempo

• 🌞 De tablets werken op zonne-energie: perfect voor scholen zonder stroom

• 👩🏾‍🏫 Leraren krijgen ruimte om individuele begeleiding te geven

• 📈 Resultaten: 47% betere schoolprestaties dan in traditioneel onderwijs

• 🎓 Kinderen blijven gemotiveerd dankzij certificaten en zichtbare vooruitgang

• 🧒🏾 Leerlingen komen vaker naar school en blijven langer in het onderwijs

“Als ik zie hoe snel de kinderen vooruitgaan, word ik daar echt blij van,” zegt Stembile. “Dit is wat onderwijs zou moeten zijn: effectief, leuk én toekomstgericht.”

Een droom voor elk kind

Stembile heeft een duidelijke droom: dat alle kinderen in Malawi toegang krijgen tot deze manier van leren.

“Ik hoop dat onze regering tabletonderwijs in alle klassen invoert. Dan zullen kinderen niet meer wegblijven van school. Elk kind verdient de kans om zijn opleiding af te maken.”

Help mee aan een betere toekomst

Sinds de start van het project in Malawi hebben al meer dan 242.000 kinderen onderwijs gevolgd via een tablet. De schoolprestaties van deze kinderen zijn gemiddeld 47% beter dan die van leeftijdsgenoten in klassikaal onderwijs, en hun leesvaardigheid is zelfs 100% hoger.

Maar we zijn er nog niet. Er zijn nog duizenden kinderen die geen toegang hebben tot goed onderwijs. Met jouw hulp kunnen we leercentra bouwen, meer tablets inzetten en nog veel meer kinderen een kans geven op een betere toekomst.

Word donateur!    Bekijk het project