Project voor tabletonderwijs in Malawi krijgt vervolg

Vervolg voor tabletonderwijs in Malawi

Goed nieuws voor ons tabletonderwijsprogramma Unlocking Talent in Malawi: dankzij nieuwe fondsen krijgt het succesvolle project een vervolg. Door het tabletonderwijs gaan steeds meer kinderen naar school, ook kinderen met een beperking die eerst geen toegang hadden tot onderwijs. Volgens leraren biedt het tabletonderwijs een oplossing om toch goed les te kunnen geven aan overvolle klassen met soms wel 100 kinderen.

Onderwijs voor iedereen, ook bij volle klassen

Met tabletonderwijs richten we ons op gemarginaliseerde groepen in alle onderwijsdistricten in Malawi, van jongeren die niet naar school gaan tot kinderen met speciale behoeften. Kinderen krijgen les via apps die op tablets zijn geïnstalleerd, in leercentra die op zonne-energie werken.

Het tabletonderwijs werkt zo goed omdat het inspeelt op een aantal grote uitdagingen in het Malawiaanse onderwijs. Klassen zijn vaak extreem groot, soms wel met 100 tot 120 leerlingen, waardoor het voor één leraar bijna onmogelijk is om iedereen bij de les te houden. De rumoerigheid maakt geconcentreerd leren lastig, en kinderen raken snel afgeleid of haken af. Dankzij de tablets – die elk kind met een koptelefoon gebruikt – kunnen leerlingen in hun eigen tempo en in relatieve rust leren. Dat geeft leraren de ruimte om leerlingen die extra hulp nodig hebben één-op-één te begeleiden, iets wat in zulke grote klassen normaal gesproken niet mogelijk is.

Meer weten?

Lees hier meer over het project en de resultaten.

Lees hier meer over het project en de resultaten.